Centre des Métiers
SCIENCES TECHNOLOGIQUES
DE L'INGÉNIEUR EN GÉNIE ÉLECTRIQUE
L'enseignement certifiant des Sciences Technologiques de l'Électricité propose trois programmes permettant d'accéder à différents métiers, selon le niveau d'études souhaité.
STI2D2.1 : ADMINISTRATION ET GESTION DES SYSTÈMES ÉLECTRIQUES
STI2D2.2 : DÉVELOPPEMENT DES INFRASTRUCTURES TERTIAIRES
STI2D2.3 : AMÉLIORATION DES INFRASTRUCTURES INDUSTRIELLES
CATÉGORIE : CAP
STI2D2.1 : AGENT DE MAINTENANCE
STI2D2.2 : AGENT INSTALLATEUR
STI2D2.3 : AGENT DE MAINTENANCE INDUSTRIELLE
Durée de la formation : 24 Mois
Admis à partir de la 5ème ou 4éme après des tests scolaires
CATÉGORIE : BTI
STI2D2.1 : SURINTENDANT EN INDUSTRIE
STI2D2.2 : SURINTENDANT EN INSTALLATION
STI2D2.3 : SURINTENDANT EN MAINTENANCE DES SYSTÈMES INDUSTRIELS
Durée de la formation : 24 Mois
Admis en Seconde Technique après l’obtention du BFEM ou 3éme après des tests scolaires
CATÉGORIE : BEP
STI2D2.1 : TECHNICIEN EN MAINTENANCE
STI2D2.2 : TECHNICIEN EN INSTALLATION
STI2D2.3 : AGENT DE MAITRISE EN MAINTENANCE INDUSTRIELLE
Durée de la formation : 18 Mois
Admis à partir de la 4ème Secondaire après des tests scolaires
CATÉGORIE : BTS
STI2D2.1 : PROJETEUR EN BUREAU ETUDES
STI2D2.2 : TECHNICIEN MÉTHODES EN ÉLECTRICITÉ
STI2D2.3 : MANAGER EN AMÉLIORATION DES SYSTÈMES INDUSTRIELS
Durée de la formation : 18 Mois
Admis à partir de la Terminale après des tests scolaires ou Obtention du BAC
OBJECTIFS DU PROGRAMME
Les techniciens sont dans un environnement technologique qui se compose de systèmes automatisés distribués et ordinés ainsi que d’appareils de distribution électrique comme des transformateurs, des lignes de distribution ainsi que des équipements de contrôle et de commande industrielle, des boucles de contrôle, des appareils de mesure, des capteurs, des systèmes automatisés programmables, des variateurs de vitesse, des moteurs, des contrôleurs électroniques, des vannes, des robots industriels, des systèmes de positionnement, des équipements de sécurité des machines, des relais de protection, des systèmes informatiques, etc.
• Un socle de formation qui permet de comprendre la démarche du scientifique et celle de l’ingénieur qui applique la science à des situations concrètes (cours de math et physique).
• Une introduction aux sciences de l’ingénieur pour acquérir les fondements des procédés et des produits industriels (cours de chimie, matériaux, énergétique), les méthodes de dimensionnement et les ordres de grandeur.
• Un projet en équipe mobilisant les connaissances et le mode de raisonnement développés dans les différents cours du module et visant à analyser une technologie pour pouvoir en discuter avec un jury d’experts.
· Un enseignement complet avec des cours sur les technologies du génie électrique.
· Dépanner et entretenir des équipements industriels et des systèmes.
· Aider à la conception, à analyser, programmer, optimiser et configurer des équipements industriels et des systèmes.
· A vérifier la conformité et la sécurité de l’installation des équipements industriels et des systèmes aux normes et aux schémas.
· A analyser et à repérer des problèmes de fonctionnement des équipements industriels et des systèmes.
· Automatisation et contrôle vise à former des technologues en génie électrique dans les domaines de l’automatisation et du contrôle.
· Les technologies des systèmes de conception (logiciels, sécurité et préventions), un développement progressif de compétences par l’acquisition des fondamentaux de la programmation.
• Un séminaire de culture scientifique pour présenter les grandes découvertes scientifiques récentes et les orientations futures des nouvelles technologies : du big bang à l’ordinateur quantique. Plus particulièrement, les technologues en génie électrique sont appelés à remplir les tâches suivantes : repérer, analyser et diagnostiquer des problèmes de fonctionnement des équipements industriels et des systèmes ; Réparer et entretenir des équipements industriels et des systèmes ; Seuls ou en collaboration avec l’ingénieure ou l’ingénieur, participer au développement de solutions technologiques visant l’amélioration et l’optimisation d’équipements industriels, de systèmes et de procédés industriels ou visant également l’automatisation d’équipements industriels, de systèmes et de procédés industriels existants.
• Des séminaires pour comprendre les enjeux juridiques, sociétaux et stratégiques (Droit, Enjeux sociétaux Management stratégiques)
• Des ateliers de culture digitale pour apprendre à réaliser montage de projets
• Un projet innovant : 1 jour dédié par semaine, durant toute la formation, pour participer à un processus d’innovation au sein d’un programme d’ENTREPRENARIAT dans un grand groupe, d’un incubateur ou d’une START-UP
Elle est réalisée en entreprise, sur 2 mois au minimum, et validée par la rédaction d’un mémoire de fin d’étude qui fait l’objet d’une soutenance orale.
CONTENU DU PROGRAMME
✓ Explorer la profession
✓ Produire des schémas d’électrotechnique
✓ Intervenir en matière de santé et de sécurité
✓ Exploiter les mathématiques en électrotechnique
✓ Effectuer des travaux d’atelier en milieu industriel
✓ Entretenir des équipements industriels et des systèmes
✓ Diagnostiquer des problèmes sur des circuits électroniques
✓ Déterminer les variables physiques d’équipements industriels
✓ Exploiter des technologies de l’information et de l’opération
✓ Procéder à la mise en service d’équipements industriels et/ou de systèmes
✓ Contribuer à la conception, à la modification d’un équipement d’un système
✓ Programmer un automate programmable industriel et/ou un système de contrôle en mode analogique.
ÉNONCÉ DE LA COMPÉTENCE
✓ Installer une boucle de régulation
✓ Programmer un robot industriel
✓ Intégrer un système de positionnement
✓ Intégrer des composants de sécurité dans un système automatisé
✓ Intégrer des équipements de robotique dans un système automatisé
✓ Effectuer le dépannage d’équipements industriels ou de systèmes
✓ Mettre en relation les éléments d’une chaîne de mesure industrielle
✓ Programmer un automate programmable industriel en mode tout ou rien
✓ Assurer le fonctionnement d’un système d’entraînement de moteur industriel
✓ Installer des panneaux de commande et/ou des équipements de puissance
✓ Caractériser les éléments d’un réseau électrique et/ou d’une installation industrielle
✓ Intégrer un automate programmable industriel et/ou un système de contrôle dans un système automatisé
CONTENU DU PROGRAMME
✓ Explorer la profession
✓ Produire des schémas d’électrotechnique
✓ Intervenir en matière de santé et de sécurité
✓ Exploiter les mathématiques en électrotechnique
✓ Effectuer des travaux d’atelier en milieu industriel
✓ Entretenir des équipements industriels et des systèmes
✓ Diagnostiquer des problèmes sur des circuits électroniques
✓ Déterminer les variables physiques d’équipements industriels
✓ Exploiter des technologies de l’information et de l’opération
✓ Procéder à la mise en service d’équipements industriels et/ou de systèmes
✓ Contribuer à la conception, à la modification d’un équipement d’un système
✓ Programmer un automate programmable industriel et/ou un système de contrôle en mode analogique.
ÉNONCÉ DE LA COMPÉTENCE
✓ Installer une boucle de régulation
✓ Programmer un robot industriel
✓ Intégrer un système de positionnement
✓ Intégrer des composants de sécurité dans un système automatisé
✓ Intégrer des équipements de robotique dans un système automatisé
✓ Effectuer le dépannage d’équipements industriels ou de systèmes
✓ Mettre en relation les éléments d’une chaîne de mesure industrielle
✓ Programmer un automate programmable industriel en mode tout ou rien
✓ Assurer le fonctionnement d’un système d’entraînement de moteur industriel
✓ Installer des panneaux de commande et/ou des équipements de puissance
✓ Caractériser les éléments d’un réseau électrique et/ou d’une installation industrielle
✓ Intégrer un automate programmable industriel et/ou un système de contrôle dans un système automatisé
CONDITIONS D'ADMISSION
Est admissible au programme la personne qui satisfait aux conditions générales d'admission définies dans le Règlement sur le régime des études collégiales, et le cas échéant, aux conditions particulières suivantes :
- Avec une expérience justifiée de 5 ans dans le métier
- Présenter des Bulletins et de notes sur les matières générales
Prêt(e) pour un avenir brillant ?
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Nos objectifs
L’enseignement professionnel fait le lien entre les formations et les besoins du monde économique. La formation continue permet à ceux qui sont entrés tôt dans la vie active d'avoir une chance d'accéder aux cursus, diplômes ou titres de l'enseignement supérieur. Ainsi, ils répondent plus efficacement aux besoins et aux attentes des clients, des entreprises et plus généralement de la société.
Notre pédagogie
Des cours donnés en promotion complète et des projets de durées variées tout au long de la scolarité avec des objectifs ciblés en lien avec les besoins scientifiques, industriels et socio-économiques des clients.
Nous assurons un enseignement renforcé grâce à un cadencement modéré avec des cours suivis par toute la promotion : sciences fondamentales, sciences de l’entreprise, du droit, de la philosophie, des langues et du sport.
Notre organisation
Trois types de projets sont proposés :
> Type I. Les projets associés à un enseignement ;
> Type II. Les projets courts, pour découvrir le fonctionnement d’un projet et obtenir une réalisation simple ;
> Type III. Les projets longs, orientés vers une réalisation ambitieuse.
Te préparer à relever, en leader, les grands défis scientifiques, techniques, économiques, environnementaux et sociétaux du XXIe siècle,
c'est notre mission
NOS AUTRES FORMATIONS
Ishecime Institut propose au sein de son Centre des Métiers, quatre autres formations professionnelles, complètes et certifiantes. Découvre les ici :
SCIENCES TECHNIQUES
DE L'INGÉNIERIE
EN GÉNIE CIVIL
Il/Elle met en valeur le produit et propose des solutions de mise en vente adaptées aux attentes du client. Il/Elle répond aux interrogations des deux parties tout en menant la vente à son terme. Le secteur demande des connaissances juridiques, techniques et managériales...
SCIENCES TECHNOLOGIQUES
DE INGÉNIERIE EN INFORMATIQUE
Il/Elle assure une veille sectorielle et la sécurité du matériel informatique en suivant les évolutions des techniques et du matériel. Il/Elle garantit l'état fonctionnel et de la conformité règlementaire des installations de son périmètre, contribue à la maintenance corrective et préventive...
SCIENCES TECHNOLOGIQUES
DE LA FABRICATION
MÉCANIQUE
Il/Elle pilote la réalisation de projets de conception industrielle avec les relations techniques entre le bureau d’études et les équipes méthodes, via l'industrialisation et la simulation. Il/Elle conçoit avec des connaissances pointues en numérisation 3D, dessin, cotation, mise en plan et assemblage...
SCIENCES ET TECHNOLOGIES
DE L'ÉCONOMIE ET
DE LA GESTION
Il/Elle optimise l'organisation de tous les départements et ressources de l'entreprise pour atteintre les objectifs fixés. Il/Elle répond à un domaine large qui concerne plusieurs industries ou disciplines, notamment la finance, le management, le marketing, les RH...
Tout notre programme
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162 Rue GY 593, Dakar, Sénégal
